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什么是学习？百科释义为：学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。广义的学习是指在工作或生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。狭义的学习是指通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能、方法与过程、情感与价值的改善和升华）的行为方式。
如何理解“学习”一词，笔者认为学习一词是可以拆为“学”和“习”的，它们分别包含各自的内容：所谓“学”，就是学习书本上、媒体上和视听觉等方面听到或看到前人总结归纳的理论知识，学好了这些其实这只是完成了理论层面的东西。所谓“习”就是练习，一个人学好了理论知识后还必须将这些理论知识用在实践中进行练习，“习”需要完成的是技能和技艺层面的东西，只有在实践中不断练习，在练习中不断提高自己的技能，这样才能完成学习全过程。所以，学习一词可以理解为：学的是知识，习的是技能。正所谓“光学不练是假把式”。
有这么一个小故事：一个小孩的愿望是长大后当游泳冠军，母亲很支持他，就请了一个游泳专业的老师来进行家教，老师给孩子发了一套学习游泳的教材，教师把游泳的概念、要领和各种泳姿如何游等理论知识完整的传授给他，小孩子学习很勤奋，理论知识讲完后老师出卷子对他进行考试，结果小孩答卷得满分。老师和家长都很高兴，老师说这个小孩很有学习天赋，是个游泳天才。接下来在一个周末，母亲带小孩去泳池游泳，结果小孩刚到泳池边双腿发软，因为他仅掌握了理论知识，他这时根本不敢下水。
去过医院看病的人都知道：实习医生是没有处方权的，他开的药方必须交给带他的老师签名才能生效。笔者在天津质检中心也看过类似的实习生，我在天津业务受理部门办理送检手续时，曾在新人手上办理业务，但天津中心规定新人是需要经过半年以上实习期的，他在受理业务时没有签字权，所有单据必须经过他的老师审核签名，只有师傅在所有单据上签了名，我们的送检手续才受理完毕。
上面故事实例告诉我们，学和习是密不可分的，如果仅学习了理论知识而没有在实践中练习，这个学习过程并没有完成。由此想到新员工或新岗位培训：他们虽然经过了入职培训、岗位培训，车间的新工人、安装队新队员等新人上岗前虽然进行了操作技能培训，但是他们并没有真正掌握岗位所需的技能，必须在实践中来练习，在练习中不断提高，只有这样才能掌握操作本领。同理，一个新产品在制作初期，从设计、工装模具、生产工艺、工人的操作技能都需要在生产过程中不断改进和提升，在不断发现问题、不断改进中才能提升到成熟。
因此，我们的培训不仅需要课堂上的培训，更需要在实践中让他的老师或师傅进行传帮带，需要新人在岗位上不断练习，当他技能不能满足胜任岗位技能要求时，我们绝不能完全放手让他单独完成工作，老师或师傅必须对其工作过程、质量进行检查和监督，只有新人通过“习”掌握了岗位所需的技能、完全满足岗位工作要求时，才能让其独立完成工作！只有这样，才能保证其团队中每个个体的工作质量符合要求，当我们团队中的每个人都能保证工作质量时，我们的团队才能保证公司交给的工作或生产任务顺利完成。
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